Czym jest integracja sensoryczna i zaburzenia SI u dzieci? Integracja sensoryczna reguluje prawidłowy odbiór i interpretacje bodźców zmysłowych, takich jak wzrok, słuch, mowa, węch, smak, równowaga, dotyk. Proces integracji sensorycznej organizuje mózg, który otrzymuje informacje ze wszystkich zmysłów i dokonuje ich rozpoznania, segregacji, interpretacji i powiązania z poprzednimi doświadczeniami. W ten sposób mózg odpowiada za zasadnicze funkcjonowanie człowieka w każdej życiowej czynności poprzez wypracowanie reakcji adekwatnej do danej sytuacji zewnętrznej. Czasem zdarza się tak, że mózg w sposób nieprawidłowy odbiera bodźce pochodzące ze zmysłów i niewłaściwie je przetwarza. Następują wówczas zaburzenia integracji sensorycznej, które mają bardzo wiele postaci, pośród których najczęściej wyróżnia się nadwrażliwość lub zbyt małą wrażliwość na któreś ze zmysłów, nadmiernie wysoki lub zbyt niski poziom ruchu, problemy z koordynacją ruchową, opóźnienia w rozwoju mowy, trudności z koncentracją uwagi. Czytaj dalej →